Category "اخبار"

13آوریل2020

تصمیم به یادگیری زبان انگلیسی در هر مقطعی از زندگی ایده فوق العاده ای است. طبق تحقیقات علمی، یادگیری زبان مزیت های شگفت انگیزی خواهد داشت. یکی از کاربردی ترین زبان های موجود در دنیا، زبان انگلیسی است. فواید یادگیری زبان بسیار است.

امروزه بیش از ۱.۵ میلیارد نفر در حال صحبت کردن با این زبان هستند. در سرتاسر جهان زبان انگلیسی انتخاب اول بسیاری از کشورهای پیشرفته و صنایع گوناگون است. با درک زبان انگلیسی طیف گسترده ای از فرهنگ های متنوع در اقصی نقاط کره زمین قابل فهم و تحلیل خواهند بود. به طور خلاصه، فهم این زبان مزیت هایی بیکران خواهد داشت.

یادگیری هر زبانی ذهن شما را فعال و آماده مقابله با چالش ها می کند. در واقع با این کار فعالیت ها و ابعاد جریان های الکتریکی نورون های مغز دستخوش تغییراتی خواهند شد. اصلاً مهم نیست از چه سنی یادگیری را آغاز می کنید اما باید بدانید در هر مقطعی که این کار را انجام دهید، ذهن خود را پرورش خواهید داد. (البته همانطور که در مقاله اهمیت یادگیری زبان انگلیسی از سنین بسیار پایین توضیح دادیم، یادگیری زبان انگلیسی از سنین کم مزایایی شگفت انگیز خواهد داشت.)

  • با تصمیم به آموختن زبان انگلیسی ذهن خود را آماده ورزشی فوق العاده برای مغز خواهید کرد. انگلیسی ترکیبی از زبان های آلمانی، لاتین و فرانسه است. بنابراین افرادی که با این زبان ها آشنایی دارند ممکن است کمی راحت تر زبان انگلیسی را بیاموزند. اما مثلاً یادگیری برای افراد ژاپنی به دلیل ماهیت زبان شان چالشی بزرگ تر خواهد بود.

با یادگیری متداوم کلمات و اصطلاحات جدید ذهن همواره درگیر است. مثل این است که هر روز مغز خود را ورزش دهید. در پایان ذهنی هشیار و قدرتمند خواهید داشت. بنابراین اگر می خواهید مغزتان را پروش داده و آنرا هشیارتر کنید، یادگیری زبان انگلیسی بهترین انتخاب است.

 

  • اگر تصور می کنید با دانستن زبان انگلیسی فقط قادر به سفر به کشورهایی مثل انگلیس، آمریکا و کانادا هستید، سخت در اشتباهید! بیش از ۵۰ کشور انگلیسی زبان در سطح جهان وجود دارد. تازه استثناهایی هم وجود دارد؛ در بسیاری از شهرهای اروپایی دنیا، انگلیسی زبان دوم و غیر رسمی این شهرها بوده وتوریست ها از این زبان برای برقراری ارتباط با شهروندان آن شهرها استفاده می کنند. حتی در بعضی شهرهای کشور ۱.۳ میلیارد نفره چین هم افرادی را پیدا خواهید کرد که انگلیسی صحبت خواهند کرد.

 

اهمیت یادگیری زبان برای کودک

 

اهمیت یادگیری زبان برای کودکان

بنابراین، مدارس باید فرصت هایی را برای کودکان فراهم کنند تا هر روز همانند زبان مادری، آن زبان را در زمینه ای متفاوت بشنوند.
مهارتهای شنیداری در یادگیری زبان بشدت حائز اهمیت اند.

یادگیری زبانی دیگر ممکن است از شنیدن – صحبت کردن – خواندن – نوشتن آغاز شود.
در ساعات خارج از مدرسه، کودکان میتوانند به تماشای تلویزیون بپردازند، از طریق نوار به آهنگها، داستان ها و اشعار گوش دهند.

همچنین میتوانند به گفتگوی افراد خارجی به زبان مادری خود، گوش دهند.

منابع زیادی (نوار ها، فیلم ها، بازی های نرم افزاری …) برای پدر و مادر ها وجود دارد تا برای فرزندانشان انتخاب کنند.
“

یادگیری زبانی دیگر، در واقع رشد زبانی یک کودک را بطور همه جانبه بهبود میبخشد”

– دکتر روبرتا میچنیک گولینکوف، نویسنده ی کتاب چگونه نوزادان صحبت میکنند.

 

بچه ها ممکن است هر آنچه که میشنوند را نفهمند.
تلفظ، صداها، احساسات، کلمات و … نیز بسیار به یادگیری کمک میکنند.

بچه ها ممکن است معنا را درک نکنند، اما میتوانیم این زبان را با زبان مادری و توانایی تفکر برای درک مفهوم اصلی تمیز دهیم :
چه کسانی سوال میپرسند، چه کسانی خوشحالند.
همچنین، تکرار لغات به کمک عکس به کودکان کمک میکند تا معنای صحیح آنها را بفهمند.
آنها شرایط فوق العاده ای برای یادگیری زبان خارجه میباشند که برای موفقیت در آینده بسیار مفیدند.
مهارتهای افکاری به کودکان کمک میکند تا موارد متعددی همچون زبان را سریعتر یاد بگیرند.

 

 

اهمیت یادگیری زبان برای کودک

 

 

تصورات غلط در مورد آموزش زبان انگلیسی کودکان :

در هر حال، برخی از سوالات مطرح شده است که اگر کودکان زبان خارجه را خیلی زود بیاموزند،
ممکن است بخش کمی از زبان خود را فراموش کنند یا اینکه ممکن است این زمان یادگیری زبان خارجه،
جایگزین زمان تفریح و سرگرمی آنها شود، در نتیجه، زبان خارجه نباید الزامی باشد، بلکه باید به یادگیری آن تشویق شود.

برای مثال، مدارس زیادی در ایالات متحده وجود دارد که آموزش زبان خارجه
برای کودکان را تا زمان وارد شدن به سطوح بالا تر، به تاخیر می اندازند (حداقل تا کلاس هفتم).
با این وجود، بیشترین فرصت برای یادگیری زبانی دیگر، در کودکان از دست میرود.
انتخاب های متعدد دیگری نظیر فعالیتهای فوق برنامه یا کلاسهای اضافه باید ارائه شوند
که کودکان بتوانند بطور دائم با دوستان و معلمان زبان خارجه را تمرین کنند.
در نتیجه، از زمان کلاس ها و دوره های دیگر نیز گرفته نمیشود.

دست آورد یادگیری آموزش زبان انگلیسی کودکان :

آموزش زبان انگلیسی کودکان و فوایدی که در بزرگسالی آشکار خواهد شد :
برای هر شخصی، یادگیری زبانی دیگر ، تجربه ای فوق العاده در زندگیست.
تشخیص اولین مزیت آن آسان است، چراکه اهمیت تخصص در زبان خارجه برای افراد در هنگام مسافرت بر کسی پوشیده نیست.
ارتباط با افراد بومی، درک و فرو بردن خود در فرهنگی جدید حتی در ابتدایی ترین سطوح امکان پذیر است.

علاوه بر این مزیت های موجود، دانشمندان نیز تلاش های بسیاری را برای تحقیقات در این زمینه انجام داده اند.
طبق مطالعه ای که در مقاله عصب شناسی منتشر شد، کسی که حداقل دو زبان بداند، حاکی از این است که او تفکری معقولانه دارد.

  • یادگیری زبان در سنین پایین به حفظ سلامت روانی همراه با بالا رفتن سن، کمک میکند.
    در این مورد، مترادف با قابلیت سازگاری بالا با شرایط جدید و غیر منتظره میباشد.

 

همچنین، بر اساس یک تحقیق روانشناسانه در موضوع مطالعه علمی، یادگیری زبان
به ما کمک میکند تا لغات، خصوصا لغات دارای شباهت های معنایی در هر دو زبان، را سریع پردازش کنیم.
با ارزیابی و سنجش روش حرکات چشم، محققان پی بردند که افرادی که به دو زبان خارجه بشکل روان صحبت میکنند،
وقت کمتری را برای خواندن مشابه لغات اصلی در هر دو زبان صرف میکنند، مانند لغت “sport” در زبان انگلیسی و هلندی.

  • این امر بیان کننده ی آن است که مغز زمان کمتری برای “وقف دادن” ویژگی های اساسی صرف میکند.
    فهم و یادگیری زبان خارجه به افراد کمک میکند تا رشد بیماری های آلزایمر را که هنوز
    درمانی برای آن وجود ندارد و میتواند به هر فردی برای 4 تا 5 سال حمله کند را به تاخیر بیندازد.
    این یافته ها در جلسه انجمن آمریکا برای پیشرفت علم در سال 2011 بیان شد.

 

  • تاثیر آموزش زبان انگلیسی کودکان بر آنها :
    بچه هایی که دو زبان خارجه میدانند، در شرایط امتحان و از لحاظ خلاقیت عملکرد بهتری دارند.

 

اهمیت یادگیری زبان برای کودک

 

 

+ تحقیقی بر روی 121 کودک صورت گرفت که نیمی از آنها به غیر از زبان مادری، زبان دیگری را نیز میتوانستند صحبت کنند.
از آنها خواسته شد تا تکرار دنباله، حل مسئله و شبیه سازی بلوک های رنگی را انجام دهند.
این بررسی نشان داد که سرعت پردازش و حرکت از کار به کاری دیگر توسط بچه هایی
که به دو زبان خارجه صحبت میکردند، بیشتر بود که حاکی از انعطاف پذیری و هوش بیشتر آنها نسبت به بقیه است.

 

  • گذشته از این، توانایی تفکر به زبانی دیگر به آنها کمک میکند تا در شرایط متفاوت تصمیمات منطقی بگیرند.
    این موضوع، نتیجه ی تحقیقات دانشگاه شیکاگو میباشد.
    بر اساس گفته ی محققان، عادت به تفکر به زبانی دیگر، آنها را قادر به تصمیم گیری های هوشیارانه و کمتر احساسی میکند.

بعلاوه، بنظر میرسد که مهم ترین تاثیر یک زبان خارجه این است که کمتر تحت تاثیر احساس قرار گرفته تا زبان مادری.
هر چه بیشتر کودکان یک زبان خارجه را یاد بگیرند، زبان مادری خود را بیشتر می فهمند.”

– نانسی رودز – متصدی آموزش زبان خارجه در مرکز زبان شناسی کاربردی در واشنگتون دی.سی.

 

ضرورت آموزش زبان انگلیسی کودکان :

در نتیجه، اگرچه برخی پدر و مادرها نگران این هستند که شروع یادگیری زبانی دیگر
برای کودکشان موجب تداخل با رشد و پیشرفت مهارتهای زبان مادری وی میشود، اما مخالف این قضیه ، صحیح است.

بچه های کوچکتر میتوانند در اولین سالهای زندگی، براحتی دو زبان را از هم تمیز دهند.

+ همچنین، یادگیری زبانی دیگر، برای کودکان و خانواده شان این فعالیت ها و تجارب را به همراه دارد که میتوان آنها را در طی زمان بهبود بخشید.
به شکلی دیگر، همچنان که کودکان خود را با فرایند یادگیری زبان وقف میدهند، فرصت ها و ایده های جدیدی را نیز می یابند.

شروع هر چه زودتر این فرایند بدان معناست که آنها به امکانات و فرصت های خود در آینده می افزایند.
بنابراین ،آموزش زبان انگلیسی کودکان واقعا ضروریست.

“هر کودکی میتواند پیشرفت کند، و این پیشرفت به اینکه چگونه انجامش میدهید بستگی دارد.” – شینیچی سوزوکی.

اهمیت یادگیری زبان برای کودک


می خواهیم یک آموزشگاه زبان کودکان در غرب تهران به شما معرفی کنیم. آموزشگاه زبان بادبادک یکی از بهترین آموزشگاه های ویژه کودکان در غرب تهران است.

آموزشگاه تخصصی زبان کودک بادبادک با استفاده از روش ها و شیوه های نوین زبان آموزان 3 تا 7 سال و 7 تا 14 سال را برای شرکت در آزمون های تافل و اخذ مدرک زبان انگلیسی تافل TOEFL برای کودکان ، آماده می نماید .

شیوه آموزشی که بادبادک را به نوعی بهترین آموزشگاه زبان کودکان در تهران نموده است و این موسسه از آن استفاده می کند کودکان شما بدون کوچکترین استرسی میتوانند با بازی و موسیقی و روشهای مختلف زبان انگلیسی را یاد بگیرند و ما به شما والدین عزیز توصیه می کنیم تا کودکان خود را در سنین ۳ تا 14 سالگی در آموزشگاه زبان ثبت نام کنید زیرا در نظر روانشناسان آموزش زبان دوم از سنین سه تا پنج سالگی و یا در سنین 7 تا 14 سال باید آغاز شود زیرا کودکان در این سنین به راحتی می‌توانند لحظه خود را تقویت کرده و در آینده بسیار راحت و با تسلط بیشتر به زبان انگلیسی صحبت کنند.

 

از ویژگی های مثبت این آموزشگاه دسترسی آسان و  وجود مربی های باتجربه و محیطی بسیار جذاب است. اگر تا بحال آموزشگاه زبان بادبادک را ندیده اید به شما توصیه می‌کنیم تا با ادرس های گفته شده مراجعه کنید و محیط  آموزشگاه و شیوه تدریس را خودتان مشاهده کنید و یا با تماس تلفنی مشاوره های لازم را دریافت کنیم.

 

 

 

مطالب پیشنهادی : 

آیا به کودک 3 ساله میتوان زبان انگلیسی یاد داد ؟

بله با شرکت در آکادمی زبان کودکان بادبادک

زمان یادگیری زبان دوم کودک 3 ساله چه قدر است ؟

با مطالعه ی این مقاله پاسخ خود را بیابید

آیا زبان دوم برای کودک مفید است ؟

بله با مطالعه ی این مقاله اطالاعات بیشتری دریابید.

13آوریل2020

امروزه کامل ترین شکل انتقال مفاهیم ذهنی به شیوه ساده از طریق ارتباط زبانی و نوشتاری است . هر چند در گذشته های دور مردم برای برقراری ارتباط از علائم و تصاویر و … استفاده میکردند اما در دنیای امروز اهمیت برقراری ارتباط و تعامل و همفکری کلیه انسانها نقش بسیار مهمی در ارائه کیفیت بهتر برای زندگی ایفا می نماید

از آنجا که در سالیان گذشته به دلایل مختلف سیاسی ، علمی ، اقتصادی و فرهنگی ، زبان انگلیسی به عنوان زبان بین المللی تبدیل به وسیله ارتباط مردمانی از فرهنگها و ملیت های متفاوت شده است. لذا اهمیت یادگیری آن بر کسی پوشیده نیست .

امروزه، اگر فردی بخواهد در رشته پزشکی تحصیل کنید یا مدیری موفق باشد، دانستن زبان انگلیسی یک ضرورت برایش به شمار می آید چرا که در آن صورت می تواند درتجربیاتی که دیگرمردم دنیا بدست آورده اند سهیم شود و در ارتباطی تنگاتنگ با آنان، دانش خود را به روز نگه دارد.
علاوه بر آن طی سالیان اخیر ،نیاز بشر به داشتن زبانی مشترک برای برقراری ارتباط و پیشبرد اهداف علمی-اجتماعی ، بیش از پیش احساس می شود. بنابراین یادگیری زبان انگلیسی که به زبان ارتباط مردم دنیا بدل شده است دراولویت کاری محققان ، سیاستمداران تاجران، دانش پژوهان و … قرارمی گیرد.

 

تاثیرات یادگیری زبان برای کودکان

 

تاثیرات زبان انگلیسی بر کودکان 

 

به توانایی صحبت کردن و درک نمودن دو زبان یا بیشتر، چندزبانگی یا Multilingualism گفته می شود. از این لغت برای تعریف افراد یک جامعه که توانایی صحبت کردن چند زبان را دارند و همچنین جوامع مختلف استفاده می شود. دیگر هم خانواده های این کلمه Bilingualism, Polyglotism می باشند.

تاکنون مقالات بیشماری در مزایای چندزبانگی به چاپ رسیده است. چندزبانگی به درک صحیح افراد از ساختمان زبان های گوناگون کمک کرده و به آنها در فهم عمیق فرهنگ های فراملیتی مختلف یاری خواهد رساند. طبق تحقیقات صورت گرفته توسط دانشمندان، چندزبانگی بروز علائم آلزایمر را در افراد به تأخیر خواهد انداخت. یادگیری زبانی به غیر از زبان مادری، خصوصاً زبان انگلیسی، به مردم در اقصی نقاط جهان کمک کرده تا شغل مورد نظر خود را در ایالات متحده یا سایر کشورهای انگلیسی زبان پیدا کنند.

اهمیت یادگیری زبان از سنین پایین

بسیاری از ما تا زمان ورود به دبیرستان و دانشگاه یادگیری زبان دوم را شروع نمی کنیم، اما پژوهش های صورت گرفته نشان می دهند مقاطع ذکر شده زمان مناسبی برای شروع یادگیری زبان نیستند. در واقع تحقیقات جدید بیانگر این مسأله اند که بهترین زمان برای شروع یادگیری زبان، از سنین بسیار پایین است. پیش تر تصور می شد آموزش زبان دوم در این سنین، سبب بروز اختلالات و مشکلات زبان شناسی در کودک خواهند شد اما پژوهشگران معتقدند بهتر است در مراحل آغازین تولد کودک آموزش زبان دوم شروع شود.

آیا این بدین معنی است که افراد با سنین بالاتر از آموختن زبانی دیگر عاجز هستند؟ پاسخ صد البته منفی است. منظور از موارد ذکر شده است که هر چه زودتر آموزش زبان را برای فرزندان خود آغاز کنید، یادگیری آنان از زبان بهتر و عمیق تر و در نتیجه مفیدتر خواهد بود.

در این مقاله به ۶ دلیل شگفت انگیز مبنی بر اینکه چرا باید آموزش زبان از سنین بسیار پایین شروع شود می پردازیم.

لهجه

در صورتیکه افراد یادگیری زبان را از سنین کودکی آغاز کنند می توانند در سنین بالاتر آن زبان را به صورت روان و بدون لهجه صحبت کنند. طبق پژوهشی از تیمی از دانشمندان دانشگاه واشنگتن با موضوع “پروسه ادراک صبحت در کودکان” ، با بالا رفتن سن افراد شانس تلفظ کردن زبان دوم همانند افراد بومی بسیار کاهش خواهد یافت.

یکی از دلایل بسیار قانع کننده برای شروع یادگیری زبان برای فرزندان خود می تواند همین عامل باشد. با راهنمایی آنان برای یادگیری زبان در سنین پایین، تلفظ صحیح کلمات و صحبت کردن همانند افراد بومی را در سنین بالاتر به آنها هدیه خواهید کرد!

قانون ۱۰ هزار ساعت

مالکم گلادول Malcolm Gladwell نویسنده و سخنران کانادایی در کتاب خود با عنوان منزوی (Outlier) می گوید: “برای آنکه چیزی را بسیار خوب یاد بگیریم که اصطلاحاً ملکه ذهن مان شود، باید حداقل ۱۰ هزار ساعت زمان برای آن صرف کنیم.” همچنین به مدت زمانی هم برای آشنا شدن با موضوع احتیاج داریم. صرف چنین زمان عظیمی برای فردی در سنین بزرگسالی تقریباً ناممکن است. اما اگر یادگیری را از سن کودکی شروع کنیم آن ۱۰ هزار ساعت در سال های آغازین زندگی تا رسیدن به مرحله بزرگسالی پخش خواهند شد.

با شروع آموزش زبان به فرزندان در سنین پایین به آنها فرصت یادگیری بدون عجله را داده و اصطلاحاً آنها را در زندگی جلو انداخته ایم. همچنین استفاده از بیش از یک زبان در طول زندگی فرد سبب افزایش مهارت دانستنی یا Cognitive او خواهد شد.

لذت یادگیری

کودکان از یاد گرفتن لذت می برند. برای آنها اهمیتی ندارد که موضوع یاد داده شده بر روی کدام یکی از مهارت های ذهنی آنها تأثیر خواهد گذاشت. آنها یک راست به وسط موضوع می پرند و از یادگرفتن بسیار خوشحال می شوند! روندی مشابه برای بچه هایی که می خواهند زبان انگلیسی را یاد بگیرند اتفاق می افتد. تصور اینکه بخواهیم با چهار زانو نشتن بر روی زمین به نوجوانان حلقه زده اطرافمان زبان انگلیسی را با شعر و آهنگ خواندن یاد بدهیم غیر ممکن است!

 

تاثیرات یادگیری زبان برای کودکان

 

در مراحل اولیه رشد و نمو مغز، برای درک و کسب زبان، انسانها به مهارت هایی
مجهز شده اند تا با استفاده از قابلیت و توانایی های خاصی با یکدیگر ارتباط برقرار کنند.
این توانایی بتدریج در طی زمان تنزل می یابد، چراکه انسان باید سایر مهارتهای خود را که برای بقاء نیز ضروری است را بهبود دهد.

  • از این رو، دریافت و بکارگیری زبانی جدید برای کودکان کوچکتر راحتتر است.
    بعلاوه، کودکان در این مرحله میتوانند صدای جدید را به شیوه ی صحیح تقلید کنند
    که این موضوع برای تکامل توانایی تلفظ لغات جدید در کودکان، مناسب است.
    یادگیری یک زبان دیگر فواید زیادی را برای کودکان با خود به همراه دارد.
    کودکان میتوانند چیزهای ترکیبی را یاد بگیرند، چراکه برای درک اینکه این مورد سخت است، آنها بسیار خردسالند؛
    از این رو، آنها قادرند تا زبانی دیگر را به شکلی آسان یاد بگیرند.
    همچنین، یادگیری زبان خارجه ممکن است سطح دانش آنها را زمانیکه بالغ شدند، گسترده تر کند

 

  • این موضوع فرصت های زیادی را برای کودکان در آینده رقم خواهد زد.

 

تاثیرات یادگیری زبان برای کودکان

 

چرا برخی معتقدند که کودکان نباید زبان خارجه یاد بگیرند ؟

از طرفی دیگر، بسیاری بر این باورند که کودکان نباید زبان خارجه یاد بگیرند،

چراکه آنها احتمالا آن زبان را بیشتر اوقات بکار خواهند گرفت، بنابراین ممکن است در بخاطر سپردن زبان مادری خود موفق نشوند.
بعلاوه، کودکان باید بر مطالعه ی قابلیت های بنیادی تمرکز کنند که برای تمام دوران زندگی آنها ضروریست (مانند: مهارتهای ارتباطی، مهارتهای زبانی).
آموزش زبان خارجه باید تا زمانی که کودکان بطور جامع در بسیاری از جنبه های روانشناسی و ساختاری رشد نیافتند، به تاخیر بیفتد (حداقل کلاس چهارم).

 

تاثیرات یادگیری زبان برای کودکان

 

آیا باید آموزش زبان انگلیسی کودکان در سنین پایین آغاز شود ؟

امروزه، اهمیت مطالعه یک زبان خارجه، دارا بودن دو یا چند زبان که فواید زیادی را با خود برای انسان به همراه دارد،
در حال تبدیل شدن به گرایش اصلی جامعه ی امروزی میباشد.
بنابراین، به این سوال میرسیم که آیا آموزش زبان انگلیسی کودکان در سنین پایین آغاز شود؟
علیرغم مخالفت برخی ها، افراد بسیاری موافق این قضیه اند که کودکان نباید برای یادگیری زبانی جدید، تا بزرگسالی منتظر بمانند.
یادگیری زبان خارجه در خردسالی بدلایل پیش رو فواید زیادی دارد.

چرا باید آموزش زبان انگلیسی کودکان هرچه زود تر آغاز کنیم ؟

اول اینکه، شروع زودهنگام یادگیری زبان جدید، توانایی کودک برای کسب یک
زبان فطری بجای یادگیری به روش آگاهانه همانند آنچه که بچه های بزرگتر یا افراد بالغ انجام میدهند را بهبود میبخشد.
این موضوع به کودک کمک میکند تا از حضور در کلاس های زبان احساس راحتی کند، زبان خارجه برای کودک همانند زبان مادری اش خواهد بود.

در دوم، آموزش زبان انگلیسی کودکان موجب کمک به باهوش تر شدن کودکان میشود.
بر اساس مطالعه ی پنج ساله مرکز تحقیقات زبان در دانشگاه کرنل، یادگیری زود هنگام زبانی دیگر، رشد ذهنی کودک را تحت تاثیر قرار نمیدهد؛

در مقابل، در مقایسه با کودکانی تنها زبان مادری خود را میدانند، تمرکز بهتری در مدرسه دارند.بعلاوه، در صورتیکه زبان دیگر زودهنگام و با استفاده از شیوه های مناسب معرفی شود، زبان مادری را تقویت میکند.
آموزش زبان انگلیسی کودکان به کودکان کمک میکند تا زبان مادری خود را از لحاظ دستوری بصورت صحیح، واضح و پیوسته تر بکار ببرند.

در سوم، زمانیکه کودکان زبان را از طریق ادغام یادگیری و بازیهای مفید می آموزند، فضایی لذت بخش برای کودکان بوجود می آید.
زمانیکه کودکان “یاد میگیرند که با دوستانشان بازی کنند”، خسته نمیشوند.

این فعالیت ها به کسب اعتماد به نفس زودتر کمک خواهند کرد،

خصوصا زمانیکه بعدا با دیگران ارتباط برقرار میکند و در فعالیت های اجتماعی شرکت میکند، نقش این موضوع برجسته تر میشود.
این موارد واقعا مهارتهای بسیار مهمی اند که کودکان را در تمام زندگی اشان همراهی میکنند.
“مغز بیشتر شبیه ماهیچه است تا انچه که ما همیشه پنداشته ایم. … مغز نیاز به تمرین های ادراکی دارد.

مغز تکه ای از سفال نیست که بر روی ان نقشی ماندگار ثبت کنید”. – جیمز فلین ، نیویورکر، سال 2012.

 

تاثیرات یادگیری زبان برای کودکان


می خواهیم یک آموزشگاه زبان کودکان در غرب تهران به شما معرفی کنیم. آموزشگاه زبان بادبادک یکی از بهترین آموزشگاه های ویژه کودکان در غرب تهران است.

آموزشگاه تخصصی زبان کودک بادبادک با استفاده از روش ها و شیوه های نوین زبان آموزان 3 تا 7 سال و 7 تا 14 سال را برای شرکت در آزمون های تافل و اخذ مدرک زبان انگلیسی تافل TOEFL برای کودکان ، آماده می نماید .

شیوه آموزشی که بادبادک را به نوعی بهترین آموزشگاه زبان کودکان در تهران نموده است و این موسسه از آن استفاده می کند کودکان شما بدون کوچکترین استرسی میتوانند با بازی و موسیقی و روشهای مختلف زبان انگلیسی را یاد بگیرند و ما به شما والدین عزیز توصیه می کنیم تا کودکان خود را در سنین ۳ تا 14 سالگی در آموزشگاه زبان ثبت نام کنید زیرا در نظر روانشناسان آموزش زبان دوم از سنین سه تا پنج سالگی و یا در سنین 7 تا 14 سال باید آغاز شود زیرا کودکان در این سنین به راحتی می‌توانند لحظه خود را تقویت کرده و در آینده بسیار راحت و با تسلط بیشتر به زبان انگلیسی صحبت کنند.

 

از ویژگی های مثبت این آموزشگاه دسترسی آسان و  وجود مربی های باتجربه و محیطی بسیار جذاب است. اگر تا بحال آموزشگاه زبان بادبادک را ندیده اید به شما توصیه می‌کنیم تا با ادرس های گفته شده مراجعه کنید و محیط  آموزشگاه و شیوه تدریس را خودتان مشاهده کنید و یا با تماس تلفنی مشاوره های لازم را دریافت کنیم.

 

 

 

 

مطالب پیشنهادی : 

 

آیا زبان انگلیسی برای کودک 3 سال مناسب است ؟

بله

آموزشگاه زبان کودکان 3 سال در صادقیه هست؟

بله آموزشگاه زبان بادبادک

آیا به کودک 5 ساله میتوان انگلیسی آموزش داد ؟

بله با مطالعه این مقاله پاسخ خود را به طور کامل دریافت میکنید.

4مارس2020

آموزش اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش در زبان انگلیسی

در این مقاله تصمیم داریم تا کمی آموزش گرامر بدهیم. همانطور که میدانید در اکثر مقالات آموزش کلمات و اصطلاحات بود اما در این مقاله آموزش اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش در زبان انگلیسی را قرار میدهیم . برای آموزش کامل تا پایان مقاله با ما همراه باشید.

آموزش اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش در زبان انگلیسی

کجا از how much و کجا از how many استفاده کنیم؟ استفاده از این دو واژه‌ی سوالی به وجود اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش در جمله بستگی دارد. در انگلیسی،how much برای اسامی غیر قابل شمارش استفاده می‌شود. این اسامی، به اسامی انتزاعی یا abstract نیز معروف هستند. کلماتی مانند fun، water و time را نمی‌توان با چرتکه محاسبه کرد. شما نمی‌توانید از کسی بپرسید “‌به چه تعداد امروز خوشحالی کردید؟” ولی می‌توانید بپرسید “امروز چقدر خوشحالی کردید؟”

اسامی قابل شمارش countable یا count

این اسامی را در ترکیب‌هایی که قبل از آن عدد می‌آید می‌بینیم. یعنی هر اسمی که بتوانیم بشماریم و بگوییم برای مثال پنج عدد از آن، قابل شمارش است. برای همین هم این کلمات را می‌توان به شکل جمع با s دید. البته چند کلمه وجود دارند که به طورکلی حالت مفرد ندارند مثل clothes، jeans و…

برای بیان تعداد به‌غیر از اعداد می‌توانیم از قید کمیت استفاده کنیم.

a few (چندتا)
some (تعدادی/بعضی)
many (خیلی)
a lot of (زیاد)
too many (خیلی زیاد)
several (تعداد زیاد)
Fewer (کمتر)
اسامی غیرقابل شمارش non-count یا uncountable

این اسامی را درصورتی می‌بینیم که مقدار مدنظر باشد نه تعداد یا شرایطی که بتوانیم تک تک شمارش کنیم، برای مثال تعداد دانه‌های شکر برای شیرین کردن چای کاری عبث و بیهوده است، چون تعداد ناشماری دانه باید شمرده شود. این اسامی در این دسته‌بندی قرار می‌گیرند:

Abstractions (مفاهیم انتزاعی)
Activities (فعالیت‌ها)
Food (غذا)
Groups of similar Items (گروه‌هایی با اقسام مشابه)
Liquids and Gases (مایعات و گازها)
Natural Events (اتفاقات طبیعی)
Materials (مواد)
Particles or Grains (ذرات یا دانه‌های ریز)
برای ترکیب هم می‌توان از موارد زیر استفاده کرد:

A little (کمی)
Some (مقداری)
Much (زیاد)
Too Much (خیلی زیاد)
A lot of (زیاد)

آموزش اسامی قابل شمارش و غیر قابل شمارش در زبان انگلیسی

اسامی غیر قابل شمارش در زبان انگلیسی به چند دسته طبقه‌بندی می‌شوند. برخی اسامی هم هستند که طبقه‌بندی خاصی ندارند و باید آنها را به خاطر سپرد.

مواد: food, water, wine, salt, bread, iron
عواطف و ویژگی‌های انسانی: anger, cruelty, happiness, honesty, pride
فعالیت‌ها: help, sleep, travel, work
مفاهیم انتزاعی: beauty, death, fun, life

نکته
اگر بخواهیم اسامی غیر قابل شمارش را بشماریم از عبارت‌های کمیت سنج زیر استفاده می‌کنیم. عبارت کمیت سنج از یک کمیت سنج (quantifier) و یک یا چند حرف اضافه یا حرف تعریف تشکیل می‌شود.

a piece of
pieces of
a bit of
bits of
an item of
items of


می خواهیم یک  آموزشگاه زبان کودکان در غرب تهران به شما معرفی کنیم. آموزشگاه زبان بادبادک یکی از بهترین آموزشگاه های ویژه کودکان در غرب تهران است.
 

آموزشگاه تخصصی زبان کودک بادبادک با استفاده از روش ها و شیوه های نوین زبان آموزان 3 تا 7 سال و 7 تا 14 سال را برای شرکت در آزمون های تافل و اخذ مدرک زبان انگلیسی تافل TOEFL برای کودکان ، آماده می نماید .

شیوه آموزشی که بادبادک را به نوعی بهترین آموزشگاه زبان کودکان در تهران نموده است و این موسسه از آن استفاده می کند کودکان شما بدون کوچکترین استرسی میتوانند با بازی و موسیقی و روشهای مختلف زبان انگلیسی را یاد بگیرند و ما به شما والدین عزیز توصیه می کنیم تا کودکان خود را در سنین ۳ تا 14 سالگی در آموزشگاه زبان ثبت نام کنید زیرا در نظر روانشناسان آموزش زبان دوم از سنین سه تا پنج سالگی و یا در سنین 7 تا 14 سال باید آغاز شود زیرا کودکان در این سنین به راحتی می‌توانند لحظه خود را تقویت کرده و در آینده بسیار راحت و با تسلط بیشتر به زبان انگلیسی صحبت کنند.

 

از ویژگی های مثبت این آموزشگاه دسترسی آسان و  وجود مربی های باتجربه و محیطی بسیار جذاب است. اگر تا بحال آموزشگاه زبان بادبادک را ندیده اید به شما توصیه می‌کنیم تا با ادرس های گفته شده مراجعه کنید و محیط  آموزشگاه و شیوه تدریس را خودتان مشاهده کنید و یا با تماس تلفنی مشاوره های لازم را دریافت کنیم.


 

اسامی غیر قابل شمارش مواد

food, water, wine, salt, bread, iron

فعالیت های غیر قابل شمارش کدامند

help, sleep, travel, work

4مارس2020

آموزش ضمایر اشاره در زبان انگلیسی یکی از مهمترین بخش های آموزش گرامر است. از همین رو ما در این مقاله تصمیم داریم آموزش ضمایر اشاره در زبان انگلیسی را برایتان قرار دهیم. امیدواریم که این مقاله برای شما عزیزان مفید باشد.

برای یادگیری گرامر زبان انگلیسی با ما همراه باشید.

آموزش ضمایر اشاره در زبان انگلیسی

ضمایر اشاره (demonstrative pronouns) همانطور که از اسم‌شان پیداست برای اشاره کردن به چیزی یا گاهی اوقات به شخصی استفاده می‌شود. این ضمایر در زبان انگلیسی شامل this (اشاره به چیز مفرد نزدیک)، that (اشاره به چیز مفرد دور)، these (اشاره به چیزهای نزدیک) و those (اشاره به چیزهای دور) هستند. جملاتی که با این ضمایر ساخته می‌شوند، همیشه سوم شخص هستند.

معادل فارسی ضمیر اشاره انگلیسی
این  this
آن، اون  that
اینها، اینا  these
آنها، اونا  those

به مثال های زیر توجه کنید:

This is a bakery.

(این یک نانوایی است.)

 That is a restaurant.

(آن یک رستوران است.)

 These are cats.

(اینها گربه هستند.)

 Those are dogs.

(آنها سگ هستند.)

نکته : توجه داشته باشید ضمایر اشاره معمولا نسبی هستند. یعنی فاصله ریاضی ای برای انتخاب ضمیر وجود ندارد (که مثلا دورتر از 3 متر از ضمیر دور استفاده شود.). به صورت معمول چیزی که آنقدر نزدیک است که در دسترس است را با ضمیر اشاره نزدیک و چیزی که خارج از دسترس است را با ضمیر اشاره دور مورد اشاره قرار می دهند.

ضمایر اشاره برای اشاره به نزدیک: this (این) , these (اینها)
ضمایر اشاره برای اشاره به دور: that (آن) , those (آنها)

آموزش ضمایر اشاره در زبان انگلیسی


می خواهیم یک  آموزشگاه زبان کودکان در غرب تهران به شما معرفی کنیم. آموزشگاه زبان بادبادک یکی از بهترین آموزشگاه های ویژه کودکان در غرب تهران است.
 

آموزشگاه تخصصی زبان کودک بادبادک با استفاده از روش ها و شیوه های نوین زبان آموزان 3 تا 7 سال و 7 تا 14 سال را برای شرکت در آزمون های تافل و اخذ مدرک زبان انگلیسی تافل TOEFL برای کودکان ، آماده می نماید .

شیوه آموزشی که بادبادک را به نوعی بهترین آموزشگاه زبان کودکان در تهران نموده است و این موسسه از آن استفاده می کند کودکان شما بدون کوچکترین استرسی میتوانند با بازی و موسیقی و روشهای مختلف زبان انگلیسی را یاد بگیرند و ما به شما والدین عزیز توصیه می کنیم تا کودکان خود را در سنین ۳ تا 14 سالگی در آموزشگاه زبان ثبت نام کنید زیرا در نظر روانشناسان آموزش زبان دوم از سنین سه تا پنج سالگی و یا در سنین 7 تا 14 سال باید آغاز شود زیرا کودکان در این سنین به راحتی می‌توانند لحظه خود را تقویت کرده و در آینده بسیار راحت و با تسلط بیشتر به زبان انگلیسی صحبت کنند.

 

از ویژگی های مثبت این آموزشگاه دسترسی آسان و  وجود مربی های باتجربه و محیطی بسیار جذاب است. اگر تا بحال آموزشگاه زبان بادبادک را ندیده اید به شما توصیه می‌کنیم تا با ادرس های گفته شده مراجعه کنید و محیط  آموزشگاه و شیوه تدریس را خودتان مشاهده کنید و یا با تماس تلفنی مشاوره های لازم را دریافت کنیم.


 

ضمایر اشاره در انگلیسی کدامند

این  this
آن، اون  that
اینها، اینا  these
آنها، اونا  those

ضمایر اشاره برای اشاره به دور در انگلیسی کدامند

that (آن) , those (آنها)

ضمایر اشاره برای اشاره به نزدیک در انگلیسی کدامند

ضمایر اشاره برای اشاره به نزدیک: this (این) , these (اینها)
 

3مارس2020

آموزش کامل حروف صدادار انگلیسی

کدام حروف صدادار هستند؟

چه تفاوتی بین حروف صدادار و بی صدا وجود دارد؟

در کدام کلمات حروف صدادار استفاده میشود؟

در این مقاله میخواهیم برای شما عزیزان آموزش کامل حروف صدادار انگلیسی را قرار دهیم. تا پایان مقاله با ما همراه باشید.

 

حروف صدادار انگلیسی

 

در حروف الفبا پنج حرف صدا دار وجود داردa , e, i, o, u ; مابقی حروف حروف بی صدا نامیده می شوند. پس فقط همین تعداد حروف در زبان انگلیسی حروف صدادار هستند.

اما این حروف در زبان انگلیسی چگونه تلفظ میشوند؟؟

صدای حروف صدادار در گلو با کمک زبان و دهان ایجاد می شود، در حالیکه حروف بی صدا با استفاده زبان و دهان برای کنترل جریان هوای تنفس شما ایجاد می شود. حروف صدادار می توانند به تنهایی ادا شوند، اما حروف بی صدا را نمی توان به تنهایی ادا کرد. برای مثال حرفA همانa خوانده میشود اما حرف B در واقع bee خوانده می شود. در مورد C=see و D=dee نیز چنین است.

نکات کلی درباره حروف صدادار انگلیسی

نکته اول اینکه زمانیکه یک اسم قابل شمارش مفرد با یکی از حروف پنج گانه صدادار شروع می شود از an برای آن استفاده می کنیم. بهتر است این موضوع را با یک مثال توضیح دهیم تا راحتتر متوجه شوید

 

She wants to eat an apple

او می خواهد یک سیب بخورد

 

I have an umbrella

من یک چتر دارم

 

اما این قانون همه جا کاربرد ندارد و در این زمینه استثنا نیز وجود دارد. برای آشنایی با استثناها به ادامه مطلب توجه کنید.

There is a university near here

یک دانشگاه نزدیک اینجاست

A one-track mind

یک ذهن تک بعدی

هنگامی که u اولین حرف یک کلمه است و صدای ‘یو’ می دهد ما باید از قواعد حروف بیصدا برای آن استفاده کنیم. در غیر این صورت از قواعد حروف صدادار برای این حرف استفاده می شود. مثال:

This is an unforgivable mistake

این یک اشتباه نا بخشودنی است

u اینجا صدای’آ’ می دهد. و در خصوص مثال دوم این نکته قابل ذکر است که وقتی حرف o صدای ‘و’ می دهد مثل صدای o در کلمه one اینجا باز قواعد حروف صدادار برای آن لحاط نمی شود.

حروف بی صدا
باز به طور کلی وقتی که یک اسم قابل شمارش مفرد با یکی از 21 حرف بی صدا شروع شود ما از a برای آن استفاده می کنیم.

I need to buy a shirt

من باید یک پیراهن بخرم

They have a house in the US

آنها یک خانه در ایالات متحده (آمریکا) دارند

آموزش کامل حروف صدادار انگلیسی


سوال : هر وقت حروف صدادار داشته باشیم مثل اینا (a-u-o-i-e )
an می آوریم.اینجا چرا a می آید؟!

جواب:
آنچه مهم است “صدا” می باشد نه املای کلمه
مثلا کلمه universityتلفظ مشود: یونیورسیتی نه اونیورسیتی
در نتیجه درست است که “u” جزء حروف فوق میباشد اما در این کلمه به صورت بی صدا تلفظ می شود.
قبل از کلمه hour از an استفاده می شود با اینکه جزء حروف فوق نمی باشد چون تلفظش “آور” است نه هاور و “آ” صدادار است.
An hour
یک ساعت
An umbrella
A horse
A union


می خواهیم یک  آموزشگاه زبان کودکان در غرب تهران به شما معرفی کنیم. آموزشگاه زبان بادبادک یکی از بهترین آموزشگاه های ویژه کودکان در غرب تهران است.
 

آموزشگاه تخصصی زبان کودک بادبادک با استفاده از روش ها و شیوه های نوین زبان آموزان 3 تا 7 سال و 7 تا 14 سال را برای شرکت در آزمون های تافل و اخذ مدرک زبان انگلیسی تافل TOEFL برای کودکان ، آماده می نماید .

شیوه آموزشی که بادبادک را به نوعی بهترین آموزشگاه زبان کودکان در تهران نموده است و این موسسه از آن استفاده می کند کودکان شما بدون کوچکترین استرسی میتوانند با بازی و موسیقی و روشهای مختلف زبان انگلیسی را یاد بگیرند و ما به شما والدین عزیز توصیه می کنیم تا کودکان خود را در سنین ۳ تا 14 سالگی در آموزشگاه زبان ثبت نام کنید زیرا در نظر روانشناسان آموزش زبان دوم از سنین سه تا پنج سالگی و یا در سنین 7 تا 14 سال باید آغاز شود زیرا کودکان در این سنین به راحتی می‌توانند لحظه خود را تقویت کرده و در آینده بسیار راحت و با تسلط بیشتر به زبان انگلیسی صحبت کنند.

 

از ویژگی های مثبت این آموزشگاه دسترسی آسان و  وجود مربی های باتجربه و محیطی بسیار جذاب است. اگر تا بحال آموزشگاه زبان بادبادک را ندیده اید به شما توصیه می‌کنیم تا با ادرس های گفته شده مراجعه کنید و محیط  آموزشگاه و شیوه تدریس را خودتان مشاهده کنید و یا با تماس تلفنی مشاوره های لازم را دریافت کنیم.


 

 

به کدام حروف صدادار میگوییند

در حروف الفبا پنج حرف صدا دار وجود داردa , e, i, o, u

چرا به برخی حروف در انگلیسی صدادار میگوییم

داخل مقاله توضیح داده ایم